La dinamización del proceso educativo es una necesidad que tienen los profesionales de la educación física, de la práctica física y deportiva, recreativa, expresiva y del ocio y del tiempo libre, para poder afrontar el día a día de su trabajo. Para ello y a partir del conocimiento, experimentación y reflexión, este libro desea proporcionar ideas prácticas a todos los profesionales con el objetivo de conseguir el desarrollo de la capacidad del alumnado para regular su propio aprendizaje y dar confianza al profesorado para adaptar, modificar y crear actividades lúdicas, sesiones, situaciones que le permitan conseguir dinamizar los grupos.
Prólogo a un divertimento corporal recreativo • Nuestra filosofía re-creativa, recre-activa y recre-educativa • Primera parte: Recreación educativa • Re-creando y recre-accionando educativamente los juegos de tablero • Los nuevos Juegos Reunidos • Reactivando las pistas del aprendizaje • Compitiendo recre-educativamente • Segunda parte: Recreación expresiva • Jugando con arte. Re-creación expresiva • Creatividad y re-creatividad corporal • Tercera parte: Pedagogía de la aventura • Estrategias metodológicas para las actividades recreativas en el medio natural • Reflexión re-creativa • Epílogo |
